近年来，兰州市教育系统锚定立德树人根本任务，聚焦思政课要害课程效果发挥，以深化“大思政课”建造归纳变革为抓手，全力打造“行走的思政课”兰州特征品牌。2025年，兰州市成功当选甘肃省大中小学思政课一体化变革试点单位，全市教育系统上下联动、点面结合、多方协同，构建起全域掩盖、学段联接、表里联动的思政育人新格式。
“赤军不怕远征难，千山万壑只寻常……”清晨的阳光洒满五一山小学的校园，了解的《长征组歌》旋律响起，一群佩带红领巾的“小红鸽”宣讲员笔挺腰板，用幼嫩却坚决的声响，将飞夺泸定桥、翻越雪山等长征故事娓娓道来。
这是城关区五一山小学“小红鸽 德育未来”思政教育活动的生动一幕。在“培根铸魂，启智润心”理念引领下，校园把讲好赤色故事、传承赤色基因作为履行立德树人根本任务的重要实践途径，打造独具特征的“小红鸽”思政品牌。
为让赤色教育既有厚度又有温度，校园构建起“课程滋润、活动领会、文明滋补、实践传达、协同共育”五位一体的育人系统。“小红鸽道德讲堂”分层施教，低年级学生经过绘本阅览、动画观看感知革新前辈的勇敢业绩；高年级学生则环绕经典战例展开主题研讨，在思辨中感悟长征精力的年代价值。学科融合更是让赤色教育勃发新生机：语文课上，师生齐声吟诵《七律·长征》，感悟诗词中的家国情怀；艺术课上，孩子们拿起画笔创造赤色主题画卷，编列生动的赤色短剧；体育课上，团队应战项目让学生在协作中领会“不怕困难、团结奋进”的长征精力。
“咱们致力于引导学生从倾听者生长为自动的传承者。”五一山小校园长颉珍表明，“小红鸽”不只飞入了校园的大思政讲堂，更经过“故事进班级”“宣讲进社区”“爱心进养老中心”等活动，飞向更宽广的六合。家校协同共育的形式，让赤色教育融入家庭日子，亲子共读长征史料、举行“家庭赤色故事会”，凭借校园大众号、班级群推送学生制作的音频、视频著作，各具特征的活动构建起全方位、立体化的思政育人系统。
机器轰鸣声中，一件件精巧的机械构件规整陈设；展台前，同学们围拢在教师身边，猎奇地触摸着兼具实用性与立异性的工业制品。2025年12月17日，兰州市第六十一中学新区分校的师生们一同参加了由兰州工业学院马克思主义学院主办的“向新而行，工业强国——大中小学一体化工匠精力饯别活动”。
活动现场，兰州工业学院史志成教师手持机械部件，结合展品的规划原理、制作流程与工艺与实践使用场景，为同学们带来了一堂生动的“工业常识科普课”。“咱们看这个零件，从资料挑选的科学考量，到加工工艺的迭代晋级，再到产品功用的优化立异，每一个环节不能脱离‘精雕细镂’的工匠精力。”史教师的解说通俗易懂，同学们听得津津乐道，不时举手发问：“教师，这个机械设备的运作原理是什么？”“工业制作和咱们的日常日子有哪些联络？”同学们兴味盎然，现场互动火热。
当看到兰州工业学院师生自主研制的机械设备流通作业时，同学们纷繁宣布赞赏。“本来一件工业产品的诞生要经过这么多道工序，太不容易了！”“这种寻求极致、勇于立异的精力，能够让咱们学习！”逼真的领会，让同学们对“工业强国”的内在有了更直观的认知，对“工匠精力是工业展开魂灵”的深入内在有了更透彻的了解。
“期望同学们跳出讲堂的限制，将校园‘格物致知，各美其美’的育人理念融入实践。”兰州市第六十一中学副校长、新区分校履行校长景耀勇介绍道。“此次活动，建立起跨学段思政教育与工业文明融合的实践桥梁，学子们在沉溺式领会中拓宽了艺术与工科视界，也为大中小学思政课一体化建造注入了新的生机。”
校园立异构建了“三站式”思政育人实践途径。“坐着的思政课”守正立异，推进思政课与学科课程思政同向同行；“站着的思政课”庄重生动，展开的“国旗下讲演”成为价值引领的重要阵地；“行走的思政课”丰厚深入，安排学生走进赤色基地等，在行走中感触前史文脉，见证年代展开。这种全方位、立体化的德育实践，将爱国主义、集体主义、社会主义中心价值观教育融入详细场景，为学生健康生长奠定了坚实的思维根底。
“你会用英语介绍家园兰州的名胜和特产吗？”“我喜爱画画，更喜爱在社团里和小伙伴一同创造！”“在法润社团，咱们扮演审判长、律师、法官，沉溺式领会法治精力！”走进兰州市第八中学，丰厚多彩的社团活动海报映入眼帘，其间，RUN CLUB英语社团的同学们正用流利的英语，向全校师生介绍各个社团的特征活动，生动的身影、自傲的笑脸，成为校园里一道亮丽的风景线。
为给学生建立多元化的生长渠道，兰州市第八中学经过“上挂、横联、下辐射”助推社团特征展开。调整功用室布局，投入专项资金建成模仿法庭、科技中心等社团专用阵地，打造出以“法润”“光润”“RUN CLUB”为代表的22个精品学生社团。从法理思辨到科创探究，从赤色传承到体能锻炼，22个精品社团好像22扇通往多元国际的窗口，让每一位学生都能找到归于自己的爱好坐标。丰厚多彩的社团活动，让思政教育从讲堂延伸到课外，常识不再限制于讲义，而是化作了触手可及的实践领会。
兰州市第八中校园长吕德锋介绍，近年来，校园深耕思政教育变革，探究构建的“一体三全五维”敬润大思政课程教育系统已从1.0版迭代至2.0版，构成大中小各学段纵向有机联接、课内课外横向贯穿、课程思政与思政课程同向同行、校园家庭社会协同联动的育人系统和作业格式。
从“小红鸽”的赤色传承到工匠精力的培养，从社团实践的多维赋能到全域协同的育人格式，各校园以“行走的思政课”为载体，积极探究，让思政教育走出讲义、走进日子，让“培根铸魂，启智润心”的理念深深植入讲堂表里的生动实践中。
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